Alt bra.

Ifølge Radhakrishana går alt bra på skolehjemmet, ungene er friske og undervisningen går som forventet.
Den 8. januar 2009 skal jeg til India for å besøke skolehjemmet og etter det vil det komme flere bilder og nyheter på denne bloggsiden.

Tannpussing

De fleste barna i India har ikke tannkost og tannkrem. Men det er heller ikke nødvendig. Tennene blir rene av å pusse dem med trekull og det er ikke farlig.

Ungene har det godt.

Radhakrishna har fortalt at alt går godt på skolehjemmet. Ungene er friske og undervisningen går bra.
De som driver skolehjemmet er veldig takknemlige alle som gir sin støtte til dem.

Flere barn på hjemmet.

Det har skjedd en del gode ting i det siste. Alle sponsorer, både nåværende og tidligere, har fått tilbud om å ha et fast fadderbarn. Noen har tatt imot tilbudet og har fått fast fadderbarn, andre ønsker å betale for ett eller to barn (uten å forholde seg til bestemte barn) og mange sponsorer, som betaler mindre enn kr. 200 i måneden, har forhøyet bidraget sitt. Dette er vi alle veldig glade for. Vi har også fått nye sponsorer.
Dette medfører at Radhakrishna kan ta inn flere barn og ved skolestart i juni var det to nye barn på hjemmet.

Nå har vi fått faste sponsorer for alle de barna som bor på hjemmet. Før hadde vi ikke sikre betalinger for deres opphold.
Det blir lettere nå å ta inn flere barn ettersom nye faddere slår seg sammen med oss.

Vårt mål er ha 50 barn fastboende på hjemmet og 70-80 som kommer på skolen hver dag men som bor i egne hjem.

Sommerferie

Skolen begynner snart etter ferien.
Sommerferien begynner i april og varer langt ut i juni. I denne perioden er været på det varmeste og umulig for ungene å sitte inne og konsentrere seg om skolearbeid.
De som har noen slektninger reiser gjerne hjem til dem. De som ingen familie har er på hjemmet og er da en del av Radhakrishnas storfamilie.
Det blir litt forandringer ved starten av nytt skoleår. Flere elever vil gå på ungdomsskole og nye barn vil begynne i forskolen.
Vi kommer også tilmed å få noen nye barn som blir fastboende. Det vil vi fortelle mer om etter at skoleåret er begynnt.

En skoledag i 4. klasse

09:30-10:15 Hindi Undervisningen foregår på engelsk.
10:15-11:00 Engelsk De lærer engelsk med indisk aksent slik at andre Indere kan forstå dem.
11:00-11:45 Matematikk De lærer å forandre brøkdeler til desimaler. Undervisningen foregår på telugu (morsmålet)
11:45-12:30 Science De lærer om solsystemet og undervisningen er på engelsk.
12:30-13:30 Lunsj
13:30-14:15 Geografi De lærer om fylkene i India på engelsk.
14:15-15:00 Telugu Det er morsmålet deres.
15:00-15:45 General knowledge Her kan de jobbe videre med ting de ikke har blitt ferdige med i løpet av dagen.
15:45-16:15 Oral time Nå får de lov å diskutere forskjellige ting med læreren.

Menyen

Menyen på skolen er typisk indisk.

Det er 3 måltider om dagen og altid ris:
ris med grønnsaker,
ris med linser (dahl),
ris med sovs,
stekt ris,
gul ris,
krydret ris,
puffet ris
osv.

Om morgenen deles ut melk.
Av og til får de frukt, sukker, chiapati (brød), gotteri osv.

Innkjøp av mat til Skolehjemmet

Ris blir kjøpt i store mengder når den er billigst rett etter innhøsting.
Melk blir levert en gang om dagen.
Grønnsaker kjøpes en gang i uken.
Ellers er kjøpt inn etter behov.

Hjelpe til hjemme

Unger skal ikke jobbe i den forstand, men på Skolehjemmet skal barna hjelpe til slik at de lærer litt om vanlig husarbeid. De vasker selv sine tallerkener, koster golv, bretter klær og støtter hverandre i hverdagen.

Fridager

De av barna som har slektninger reiser av og til å besøke dem på søndager/helligdager.
De som er igjen på hjemmet ser på TV, leser eller slapper av.
Det er ingen plass til å leke og det er ikke greitt at de går ute i gatene.
Når Skolehjemmet flytter kan de være mer ute.

Klasserommene

Klasserommene i det nåværende bygget er ganske små. Det medførerer at det fort blir klamt å sitte inne selv om det er vifte i taget.
Det er også lite plass til aktiviteter som gruppearbeid og lignende.
I det nye skolebygget blir rommene større og luftigere.
Det må ikke forstås slik at Inderne klager; de er veldig takknemlige!
Men de ser frem til å få luftigere bygg.

Fin måte å jobbe på.

Radhakrishna har en fin måte å ansette folk på.

Selvfølgelig ansetter han lærerne etter kompetanse.

Ellers gir han arbeid til fattige alenemødre og samtidig kan ungene deres gå på skolen.
Det kan bidra til at familien får et verdig liv og ungene får utdanning.

Sang og dans

Ungene på skolen, spesielt jentene, får opplæring i sang og dans.
På høytidsdager har de så framføring og inviterer gjerne gjæster.
De blir ganske flinke etter hvert.

Lærerne

Rektor Sasikala er den eneste læreren som bor nå på Skolehjemmet.
De andre lærerne bor forholdsvis nær skolen og kommer når de skal undervise.
Alle lærerne har en utdanning, enten som lærer eller i det faget de underviser i og de får betalt for sitt arbeid.

Yogananda og Sasikala

Radhakrishna driver Skolehjemmet, styrer økonomien og ser etter at alt er i orden. Har får ikke lønn for det men har sine inntekter av andre jobber.
Hans bror, Yogananda, er vaktmester på skolen. Han tar ikke lønn for det heller men har sine inntekter av en annen jobb.
Yoganandas kone, Sasikala, er rektor og lærer på skolen. Hun er utdannet lærer og hun får lønn for sitt arbeid. Sasikala og Yogananda bor på Skolehjemmet og deres datter går på skolen.

Vannflasker

IVAR har gitt alle ungene på skolehjemmet vannflasker. Flaskene kan ungene ta med seg på tur eller rett og slett bruke dem på skolen. De vil bli nyttige i varmen i India og ungene vil sikkert bli glad å få disse stilige flaskene.
Takk til IVAR.

Helse

Barna på Skolehjemmet får vaksinasjoner og helsetilsyn etter behov. De får briller og andre nødvendige ting.
De er godt tatt vare på, også når det gjelder helse.

Sanitærforhold

Sanitærforholdene er gode på hjemmet.
I soverommene er det køysenger og de fleste har madrasser.
Alle ungene har plass til å oppbevare private ting som er toalettsaker og klær.
Begge soverommene har wc og dusj med varmtvannsikring. Vannet er oppvarmet med solceller.
Skolen har også 4 toaletter i eget bygg.
Alle vasker hendene etter toalettbesøk og før de spiser.
De har rent drikkevann.

Radhakrishnas mor

Radhakrishnas mor er som bestemor til alle barna på hjemmet og de respekterer henne meget. Hun er den snille som gir dem snop på høytidsdager.

Flere barn på hjemmet.

Det er fortsatt 29 fastboende barn på skolehjemmet men det blir tatt inn 2 nye når nytt skoleår starter i juni. Det er 2 gutter og de er søskenbarn, 5 og 6 år. Foreldrene er kasteløse tiggere og har ingen mulighet til å sende barna sine på skole uten hjelp.
De trenger faddere og det gjør også 6 andre barn som allerede er på hjemmet.
Vi håper å finne faddere til dem snart.

Krikkett

Krikkett er nok den mest populære idretten for Indere.

Guttene på skolehjemmet har behov for å springe litt av og til, slik som andre barn.
Radhakrishna har funnet en løsning. I nærheten av skolen står et tomt varelager som han låner og der kan guttene spille krikkett når det er fri fra undervisningen.

Det blir bedre når alle ungene kan leke ute etter at skolehjemmet har flyttet.

Hver fredag

Vi vil prøve å sende ny blogg fra Skolehjemmet hver fredag.
Det kan være godt for interesserte å vite at det kommer blogg regelmessig.

Og still spørsmål, hvis du vil, under kommentar.

Tigging

Noen av ungene på skolehjemmet har vært bort i tigging. Det er ikke lett å vende seg av. Kanskje er deres eneste slektning en bestemor som sitter i gatene og tigger. Da kan det være fristende å springe vækk fra skolen og til bestemor. Dette kan være et problem i begynnelsen på vedkommendes skolegang.
For å unngå dette problemet har Radhakrishna gjerne tatt unger fra andre byer til skolen. Når skolen har flyttet blir det derimot for langt for ungene å gå til byen og de ville ikke nå til byen før det blir oppdaget.